Qu'est-ce que le profil d'apprentissage?
(format 21,5 X 14 cm (8 1/2 X 5 1/2 po.), reliure à anneaux plastiques, 24 pages)
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(format 21,5 X 14 cm (8 1/2 X 5 1/2 po.), reliure à anneaux plastiques, 24 pages)
Vous êtes l'artisan principal de votre projet de vie. Il y a donc avantage à bien vous connaître. Votre profil d'apprentissage vous offre une occasion pour aller plus loin dans ce sens.
Profitez de l'occasion qui vous est offerte et investissez le temps nécessaire pour mieux connaître votre façon d'apprendre et l'enrichir au besoin!
Vous êtes né avec un potentiel humain unique. Vous devez le faire fructifier progressivement et personne ne peut le faire à votre place.
Bon travail !
Claude Lamontagne
Gaëtane Trahan-Lamontagne
© Copyright 2012, I.R.PA. inc., REPRODUCTION INTERDITE. Tous droits réservés.
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1. Qu'est-ce que le profil d'apprentissage?
L'expression « profil d'apprentissage individuel » exprime votre façon particulière d'apprendre, de communiquer, de produire et de créer.
Votre profil d'apprentissage est dynamique et changeant; votre façon d'apprendre évolue selon votre âge, votre environnement de vie et vos expériences. C'est pourquoi, après un intervalle de temps plus ou moins long (6 mois, 1 an...), les résultats inscrits sur le profil d'apprentissage que vous étudiez présentement peuvent être différents de ceux que vous pourriez avoir vus sur un profil d'apprentissage antérieur ou que vous pourrez constater sur un prochain.
Le profil d'apprentissage vous permet d'identifier vos points dominants (majeurs et majeurs plus) et vos points non dominants (négligeables et mineurs) de votre façon d'apprendre.
Comme étudiant, vous pouvez choisir d'utiliser ou de ne pas utiliser exclusivement la ou les façons d'apprendre qui vous avantagent le plus. En effet, vous pouvez décider de tabler sur vos points dominants pour avoir une satisfaction plus grande ou de développer vos points non dominants, soit ceux qui sont moins assurés et moins efficaces, dans une perspective de développement personnel.
Pour la définition des termes utilisés pour identifier vos caractéristiques générales d'apprentissage (p. ex. théoricien) et vos habiletés d'apprentissage (p. ex. auditeur des mots), référez-vous au document Glossaire des termes-clefs du profil d'apprentissage (cf. point 8 pour la référence complète).
À retenir :
Globalement, le profil d'apprentissage est un instrument utile pour tous ceux qui veulent faire une démarche d'analyse de leurs habiletés et de leurs caractéristiques générales d'apprentissage en fonction de leurs activités d'apprentissage scolaire ou autres. Ainsi, il devient un outil pour ceux qui désirent se prendre en charge et être au coeur de la mise en oeuvre de leur projet de vie personnelle et professionnelle.
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7. Pour conclure
L'étude de votre profil d'apprentissage est une invitation :
- à mieux utiliser vos diverses habiletés et caractéristiques générales d'apprentissage pour une plus grande satisfaction dans vos activités d'apprentissage présentes,
- à développer les habiletés ou caractéristiques générales d'apprentissage que vous possédez à un niveau moindre pour une plus grande satisfaction dans la réalisation de votre projet de vie personnelle et professionnelle.
Vous avez le pouvoir de choisir comment vous allez utiliser le potentiel humain que vous avez reçu avec la vie. Il vous revient donc de prendre en charge la réalisation de votre projet de vie personnelle et professionnelle. Nul ne peut le structurer et le mettre en oeuvre à votre place.
Vous êtes unique au monde de par votre naissance, vos milieux de vie passés et présents et vos expériences personnelles et professionnelles passées et présentes. Vous avez une façon particulière d'apprendre, de communiquer, de produire et de reproduire ou de créer. Il en est de même pour tous ceux et toutes celles qui vous entourent. Ils sont tous et toutes différents-es les uns-es des autres. Ces différences peuvent être l'occasion de complémentarités stimulantes ou d'affrontements destructeurs.
Ce que vous devenez dépend de vous, mais également des autres qui savent le reconnaître. Sachez-leur en être reconnaissant.
Ce que vous devenez dépend de vous, mais également des autres qui savent le reconnaître. Sachez-leur en être reconnaissant. |
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Pour nous rejoindre...
Outiller un-e élève, un-e étudiant-e, un-e adulte à mieux comprendre son profil d'apprentissage, c'est lui offrir la possibilité de prendre en charge sa différence et de l'assumer progressivement dans une démarche libre et responsable. C'est également l'inviter à mettre en oeuvre ses ressources dans un climat d'acceptation et d'ouverture à l'autre. C'est enfin poser une petite pierre dans l'édification d'une société plus humaine et plus compréhensive à l'égard des différences.
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Date de la dernière mise à jour : 31-05-2012
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